“尤其海德里希少将，他享有我对一个帝国将领应得的全部赞誉。”

伊娃忙说：“感激不尽……”

“但这并不代表我完全认同你们家族的每一桩决定。我也不太喜欢你那套关于‘器具’的说法。”

尼禄放下指尖，重新切起盘里的牛排，“作为君主，我更喜欢看见臣民开发自身所有潜力，而不是甘愿以人类之身，成为停止思考的‘器具’。

“当把一个人放在能最大限度发挥天赋，并真正满足自身理想的岗位时，他才能忘却工作带来的一切苦恼，为银河帝国无休无止地创造价值。

“当然，在此之前，让这个人拥有足够多的选择机会，是非常必要的；而机会的初始数量，则由教育来决定。”

米弥尔读的书没有伊娃多，“啊”了一声，傻傻地问：“陛下，难道您要让那些oga都去背单词吗？”

伊娃倒是听懂了，但她还是清醒地回：“不会那么容易的，陛下。”

银发皇帝显然听过太多次这种话，倒也不反驳她，只傲然地勾了勾唇。

于是，在繁重的星省会议之余，皇帝又多了一项新工作：

他将安置oga的镜泉宫作为一个教育试点，开始从王都派遣待任的beta教职人员，和智能助教机器人。

出于某种考察需要，第一批被派去的教职人员什么科系的都有，囊括了建筑、机甲、星舰设计、文学、哲学以及各大理科系。

在仔细检查过伊娃和米弥尔画出的建筑图纸后，皇帝又考虑了几天，挑选出更多来自建筑设计和艺术教育系的教师。

这一举措，在听说王都来了200多名未被标记的oga、于是从早到晚等着皇帝发老婆的年轻贵族群体中，引起了轩然大波。

有些人猜测是少年暴君玩腻了笨蛋美人oga，决定换个口味，给自己养一批聪明伶俐的新情人。但是200多个oga，就算是勇猛过人的卡厄西斯后代，要想完全消受下来，也非常够呛——尤其在皇帝双足残疾的情况下。

于是，尽管对贵族而言很离谱，一个更接近真相的猜测，开始在王都流传：

尼禄很可能真的在以培养人才为目的，准备让只配雌伏在他们身下的oga接受帝国教育！

“我的学识，是为了给优秀的贵族子弟服务，是为了随时侍奉公爵和侯爵大人，给大人们提供参谋而准备的！”

在太阳宫的贵族宴会上，

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！